聚焦多语种办学 深化交流合作

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——达州新世纪学校代表团一行访问洛带中学

引言：随着全球化的不断深入，掌握多种语言已成为 21 世纪人才必备的重要素质之一。 2017年底，教育部印发了《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》的通知，首次在英语、日语、俄语的基础上增加了德语、法语和西班牙语作为外语规划语种。在此背景下，作为一所具有前瞻性的学校，成都市洛带中学开拓育人模式，开设了多语种课程，为学生的发展提供了多元选择。

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10月23日，达州新世纪学校代表团与龙泉驿区文化交流促进会会长朱耘苇等一行人访问了成都市洛带中学，共同探讨多语种教育的未来发展。本次访问成员包括达州新世纪学校校长张让文、学生发展中心主任吴名涛、学生发展中心副主任李飞与成都市龙泉驿区文化交流促进会会长朱耘苇。洛带中学党总支书记侯晏、校长万忠义、副校长侯春雨、多语种教研组组长游小妹、俄语教研组组长刘佳贺、法语教研组组长刘曾妍、西班牙语教研组组长吴芙蓉参加本次会议，会议由对外交流中心主任助理陈瑞主持。

侯晏书记从洛带中学的丰富历史背景出发，详细阐述了学校的创立和发展历程。万忠义校长则侧重于学校的改革创新和取得的成就，全面介绍了洛带中学的概况。他提出，普职融通、多语种办学是洛带中学的办学特色，彰显了“差异教育、多元发展、人人成才、幸福人生”的办学理念。侯春雨副校长以《多语种人才早期培养的路径和实践探究》为题，就多语种教育的核心观念、推动背景、路径与实践、深化反思四方面展开介绍。

张让文校长详细介绍了达州新世纪学校的基本情况，并就建立多语种教学研究体系、加强宣传推广以及拓宽留学渠道等议题，与洛带中学进行了深入的交流和互动。

顺时而为，顺势而为，大有可为，大有作为。本次交流聚焦多语种人才培养，为两校的多语种教育办学提供了参考，也是成都市洛带中学为持续深入推进基础教育阶段（多语）教育，促进四川省内各地市教育相互借鉴、共同交流的主动作为。展望未来，洛带中学计划与达州新世纪学校合作，共同促进多语种教育的创新性发展，助力多语种人才培养和教育强国的建设。

（来源：四川省成都市洛带中学校）