《中国基础教育》署名文章介绍“云上学习”让社区教育未来可期

由成都市青羊区社区教育与青少年服务中心党支部书记兼主任柏恒，研究部陈莹共同撰写的《“云上学习”让社区教育未来可期》一文在中华人民共和国教育部主管、清华大学主办的期刊《中国基础教育》2024年第7期登载。

图片来源于网络，如有侵权，请联系删除

图片来源于网络，如有侵权，请联系删除

图片来源于网络，如有侵权，请联系删除

文中介绍了青羊通过构建“云上学习”模式，打造智能学习环境，实现跨域联动合作，精准推进有效学习，从而实现为更广域的市民提供更加多样、便捷、自由的终身学习服务。

近年来，青羊大力夯实虚实互补的社区教育基础阵地，不断丰富和推动青羊社区教育“云上学习”服务，通过开设直播示范课程、数字化优秀课程、开发时事微课等，提供实地场景体验、读本教材、微课程等多元学习方式，利用现场、微信、新媒体平台直播等多维服务交流方式，为市民提供家门口的社区教育综合服务。

青羊积极拓展多方合作模式，极大限度地延展社区教育的服务时间和空间，将公益课程延伸至下班后、周末和夜间，开设了周末生态菜园、夜间围棋、美学提升等 50 余门夜间课程，提供了更符合市民美好愿景的课程，营造了全民终身学习的良好氛围。

同时，为优化青羊社区教育课程质量，不断提升师资队伍建设水平，5月我们开展了2024年度青羊社区教育公益课教师教学能力考核。

未来，青羊将进一步深化“云上学习”内涵，创新学习形式，让更多的市民享受更智能、更便捷、更广域的学习服务。

（来源：成都市青羊区社区教育与青少年服务中心）